ISMT com laboratório de psicologia que coloca alunos a investigar na licenciatura

O Instituto Superior Miguel Torga (ISMT) criou um Laboratório de Psicologia que pretende envolver, desde muito cedo, os seus alunos em projetos de investigação. Trata-se de «um modelo inovador que integra os alunos de licenciatura em atividades de investigação e produção científica em articulação com docentes e investigadores», avança a instituição, em comunicado.

De acordo com o documento, este laboratório, que dispõe de tecnologias como sistemas de eletroencefalografia (EEG) e de mediação da atividade eletrodérmica, bem como equipamentos de biofeedback, permite aos psicólogos formados no instituto participar em projetos de investigação científica logo nos anos da licenciatura, «o que os coloca mais cedo em contacto com procedimentos de investigação aplicada e contextos de avaliação psicológica/psicofisiológica, preparando-os para o exercício profissional». «Tradicionalmente, a investigação no ensino superior é reservada a estudantes de mestrado e de doutoramento. Neste laboratório, os alunos de licenciatura passam a ter uma participação ativa em todas as fases da produção de conhecimento», sublinha Helena Espírito Santos, professora e investigadora do ISMT e co-coordenadora do Laboratório citada no documento, adiantando que esta nova resposta permite aos alunos «desenvolverem o seu pensamento crítico e adquirir competências práticas desde cedo», preparando-os para o exercício clínico.

Apoiar atividades letivas e projetos de investigação desenvolvidos por alunos, docentes e investigadores é o principal objetivo deste Laboratório, que pretende ser encarado como «um espaço dedicado ao ensino e à investigação», confirma Laura Lemos, também professora, investigadora e co-coordenadora do Laboratório de Psicologia, adiantando que, no âmbito deste projeto, foi também criada «uma bolsa de investigação dedicada exclusivamente a alunos de licenciatura do Miguel Torga, a qual promove um envolvimento mais estruturado e contínuo dos estudantes na investigação».

«O nosso objetivo é que os alunos não sejam meros observadores, mas que assumam desde o início da sua formação superior a posição de investigadores principais dos estudos», continuou a responsável.

Os alunos de licenciatura participam nos estudos desenvolvidos no laboratório, ou como investigadores, ou como participantes. «Queremos introduzir uma dimensão inovadora à estrutura das nossas unidades curriculares», afirma Helena Espírito Santo. «Em alguns estudos, os estudantes são coinvestigadores e noutros são participantes, respeitando os requisitos éticos e a supervisão docente, o que lhes permite adquirir uma formação de base mais rica e transversal, em particular nas áreas da psicologia clínica e neuropsicologia».

Além da vertente académica e científica, o novo laboratório dá apoio ao gabinete de apoio psicológico da instituição. Segundo as investigadoras, o laboratório permite reforçar a integração da produção científica e dar uma dimensão prática e experimental às unidades curriculares da licenciatura em Psicologia, tal como ampliar a resposta do ISMT às necessidades da comunidade.