Desconstruir estereótipos de género e formar os profissionais de educação foi o objetivo do projeto Kinder desenvolvido pelo Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES/UC) em parceria com a Escola Superior de Educação de Coimbra.
O projeto teve como objetivo desenvolver um programa para a desconstrução de estereótipos de género com foco nas crianças dos 3 aos 12 anos, cujos recursos e materiais desenvolvidos foram pensados para dotar os profissionais de conhecimento e promover uma «pedagogia inclusiva na educação infantil», explicou Sofia Gonçalves, docente na ESEC e investigadora do CES.
O manual, o livro infantil e todos os materiais desenvolvidos por alunos da ESEC estão disponíveis em https://kinder.ces.uc.pt/.
