Sala snoezelen em Regalheiras cresce com apoio da Lusiaves

No dia 14 de outubro de 2015 nascia um projeto pioneiro na Figueira da Foz: a primeira sala snoezelen no concelho. De uma pequena arrecadação, a EB1 de Regalheiras fez surgir uma sala multissensorial, contando maioritariamente com a colaboração da comunidade escolar e da população local. O que começou com materiais básicos, que representou na altura um investimento na ordem dos 12 mil euros, foi sendo enriquecido ao longo dos anos. Este mês contam-se 10 e a sala ficou mais preenchida graças à Lusiaves.

A empresa do setor avícola, sediada na freguesia de Marinha das Ondas, doou recentemente novos equipamentos para aquele espaço multissensorial. «Na sequência da reportagem feita pelo Diário de Coimbra na EB1 de Regalheiras, em março, representantes do Grupo Lusiaves visitaram a escola, ficaram muito sensibilizados e ofereceram alguns equipamentos que enriqueceram a nossa sala snoezelen: um baloiço sensorial, um tapete multissensorial e um kit de musicoterapia», revela Carolina Baptista, professora que foi a mentora do projeto.

Não obstante, a responsável dá conta da necessidade de outros materiais específicos para valorizarem a sala snoezelen, designadamente, um céu estrelado, um espelho convexo e um mural tátil. Sem esquecer a importância de um desumidificador para proteção dos mesmos. Até porque, indica que já houve «equipamentos dispendiosos que avariaram e foi graças à colaboração da Associação de Pais da EB1 de Regalheiras que foram possíveis essas reparações».

Carolina Baptista faz um balanço «francamente positivo» da utilização do espaço multissensorial ao longo de uma década, justificando que, desde o início, tem sido uma «mais-valia» não só para as crianças com necessidades educativas especiais, mas também para todos os alunos que frequentam a escola que pertence ao Agrupamento de Escolas do Paião.

Estes espaços multissensoriais foram desenhados primeiramente para crianças com autismo, paralisia cerebral e multideficiência. Porém, também surtem «efeitos terapêuticos e pedagógicos muito positivos» em crianças que apresentam problemas de aprendizagem, défice de atenção/concentração, hiperatividade, instabilidade emocional e comportamental.

«Ao longo destes anos, 30 alunos portadores de multideficiência e também autismo têm beneficiado deste espaço. A sala snoezelen, que inclui um colchão de água aquecido, também é local de sessões de relaxamento, hora do conto e de desenvolvimento da oralidade para todos os outros alunos que frequentam a EB1 de Regalheiras», destaca Carolina Baptista, sublinhando que «é uma grande motivação para todos poder usufruir deste espaço fantástico».